近日，随着金融危机的影响越来越明显，很多学子在选择未来定位时开始转变视线。笔者从全球连锁西安英特思语言培训学校获悉：在金融危机的影响下，很多学子开始选择小语种培训及对外汉语教师培训，重新寻找自己的定位。
姚萍，42岁，1986年毕业于青海师大外语系英语专业，曾在威海职业学院任教10年。现打算到德国定居。“今年6月在西安外国语大学歌德语言中心学习德语期间，听同班同学介绍说在西安还有一所更好的国际语言学校，全都是外教授课，尤其德语师资力量很强。在校学生的口语都说的很流利。之后我就到英特思语言学校听了一节德语的示范课。这堂德语课的确很吸引我。因它很注重口语交际，授课老师也很专业，她采用不同的教学方法来激发学生学习语言的兴趣，充分调动学生学习语言的积极性。让你有说的欲旺。之后了解到这个语言学校的所有外教都持有全球认可专业教师资格证。更让我惊喜的是英特思语言学校还是ih全球对外汉语教学基地和对外汉语教师资格培训中心。庆幸的是我正好赶上英特思首批外汉语教师培训招生。这对我今后在国外就业是一个难得的好机会。我发自内心非常感激英特思语言学校能让我参加这次培训。”采访中，姚萍向笔者介绍了自身的经历。
与姚萍一起参加对外汉语教师培训的高红卫同学告诉笔者：“我们的培训官是英国剑桥总部特派的，具有国际水平。经过一个月紧张强化培训，让我受易非浅。尽管我有16年教学经历，但通过培训，觉得自己在教学上还欠缺很多。这次培训跟以往的填鸭式教学方式完全不同。培训官从如何教，怎样教，如何运用各种现代化教学模式和如何在课堂上诱导学生学习等全新的教学理念入手，分析教材，分析各种教学方法，最大限度地提高学生实际运用语言的能力，以达到最佳学习效果。我们每天都有给外国留学生的实践课。在上课前一天，培训官帮助我们分析授课重点，教学环节，教学步骤和教学方法。在上课前再进行耐心辅导，每次讲完课后，都进行教学反馈，培训官指出和总结我们每堂课成功和不足之处，并给出示范。”
西安英特思语言培训学校校长苏鹏认为：选择外语学校时一定要理智，千万不要赶潮流，不要被一些“炒作”所迷惑。要清楚自己的学习目的是提高口语实际能力，还是要应付考试，要清楚自己想要什么。然后将所有能找到的相关学校的资料分类罗列做一个质的比较，根据自己的需求来选择学校，具体有四大主要内容：
1.学校重视培养自学能力
英语不是仅仅光靠上培训课就能提高的，“师傅领进门，修行靠个人”，老师更多的扮演了一个引导者的角色，除了传授给你只是，更多的是教会你如何在今后的学习中发展自身的能力。比如上口语提高班，设定一个剧情，让学生之间互相练习，老师从旁协助，倾听，纠错，其实这就是指导了学员的自学能力。
2.根据自己的学习目的选择课程
学生来校时，老师都会先对学生进行测试，然后决定所分班级。同时，自己的目的要明确，考托福的上GRE班，肯定不适合。本来大学四级的，一定要从ABC学起，时间一长，厌烦情绪就上来了。而选择小语种的时候，则更要注重自己的喜好和将来目标的定位，切忌盲目。
3.学费高低要看性价比
班越小，自然越好，目前来说，16人以下的就算是小班了，如西安英特思学校更是提供了10人内超小班，教学质量、师生沟通都可以获得保证。但随之而来的是学费的提高。值不值得？除了看个人的能力外，还要看性价比。再有，还要看学校有没有很多附加的活动可以帮助学生进一步将所学内容用于实践。
4.寻找一个学习伙伴
放弃，在成人英语培训的长期班里尤为明显。学英语，更需要长期动力，每天经常做同样的事情，其实很难。学习英语并不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。避免“高原效应”的好办法是，尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。最好是在同一个培训学校。相比之下，像作为IH（InternationalHouse）全球对外汉语中心，英特思每年有大量外国留学生来学习，可以和中国学生相互学习，自然语言环境等条件更为优越。
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