百度爱好者(Baiduer.com.cn)消息 三年前的一天,(下文简称刘老师)接到来自百度之星筹备组的电话,电话内容是希望在刘老师主持开发的一个提供编程题目以及在线测评的网站上投放百度之星的Banner广告。考虑到百度之星在业界的良好声誉,刘老师欣然地接受了这次合作。
这是百度之星与刘老师的首次触电,因为这次初步接触,刘老师与百度之星自此建立起了更密切的合作关系。在近几年的百度之星大赛中,刘老师成为了选手们最熟悉的明星老师。这一切不仅源于刘老师的师德师艺,也源于刘老师在百度之星扮演的深入人心的角色。
Role one:ACM 教练
两个月前,杭州电子科技大学报报道了一篇名为《十年的专注与坚守,只为一个育人梦——记国际大学生程序设计竞赛“金牌教头”刘春英》的文章,原来刘老师已在杭电计算机学院执教ACM程序设计集训队整整十年,为国内的编程事业培育了一批又一批的人才。
巧合的是,2014年也正好是百度之星程序设计大赛走过的第十个年头。一个是十年育人的教育志士,一个是十年造星的实力王牌。育人造星,让真正的人才发光,相同的使命,让两者惺惺相惜,这样一种巧妙,不禁让人感叹,冥冥之中的缘分。
在被问及到百度之星与ACM等其他国外编程赛事的不同时,刘老师说:“我认为这二者不能拿来做单纯的比较,国内编程事业的发展比国外晚,虽然ACM这样的国际赛事更具影响力,但是百度之星有一个很大的优势,就是它主要是针对国内的编程爱好者,因此,更符合国内学生的思维逻辑,题型也更适合我们的学生。同时,百度之星也给了国内热爱编程的学生一个展示自我和与高手竞技的舞台,百度之星的兼容并包,激发了更多的低龄化的选手参与其中,作为ACM的教练,国内计算机技术的发展和普及,也是我非常愿意看到的。我想,这也就是我与百度之星一样,一直坚持的原因。”
Role two: 出题人
基于信任的合作,总能擦出灼热的火花。刘老师与百度之星的合作自三年前起就一直没有间断过。除了是选手的教练导师,刘老师去年还加入百度之星出题组,为百度之星的顺利运行提供赛题保障。在被问及到对赛题改进的看法时,刘老师这样说到:“如果要说提升,在比赛形式的传承和变化上可以做个更好的平衡——如果比赛形式一层不变,大家有点疲劳是正常的。但也不能为了变化而变化,比如以前做过的AI比赛,趣味十足,挑战性又强,还是能吸引不少选手的,这都可以传承下来。”
Role three: 大赛评委
与百度之星多年的合作,在刘老师身上雕刻上了“多重身份”的印记,然而最被大家熟知的应该是他的评委身份了。从业ACM教练十年间,刘老师带领团队征战国内、国际各类大赛,斩获的大大小小的奖牌不胜枚举,担任百度之星的评委对刘老师而言可谓是“专业对口,舍我其谁”。在刘老师看来,百度之星除了是一个挖掘编程人才的大赛外,更是一个公平的比赛,公平是比赛最根本的原则,只要维持了评选的公正性,评选标准就未必一定要为了改进而改进。
Role four: 赛事 平台 合作 者
与往年有所不同,今年刘老师的身份又有了一个新的飞跃:赛事平台合作者。百度之星组委会综合考量了目前国内所有上线的ACM平台,最终因杭电平台的稳定性、影响力和服务质量选择了刘老师组织开发的杭电ACM在线评测系统(HDOJ)为赛事平台合作者。为了让杭电ACM平台更适合比赛,刘老师还组织专门开发了相应的报名页面。“杭电平台现在是国内人气最旺的在线编程平台,选择我们作为合作者,不仅能吸引大赛人气,还能保证赛事质量。我们也能因与百度之星的合作增加承办大型赛事的服务经验,同时实时改进自身不足。”刘老师对这样一种互利共赢的局面非常满意。
将于下周举行的2014百度之星总决赛,刘老师再一次被聘为总决赛评委,并受邀参加颁奖典礼。与百度之星深度的合作,赋予了这位资深的编程教育志士更权威的发言:“百度之星已经成为百度和在校大学生沟通的一个桥梁,特别是对于编程爱好者来说,每年的百度之星都是大家很期待的一个时刻。一个由商业公司组织的比赛,能坚持10年非常不容易,在国内类似的比赛很多,但目前也就只有百度之星坚持下来了,能坚持下来就已经是一个成功的赛事,期待百度之星下一个十年更加精彩。”
采访进行到最后,刘老师给即将参赛的选手们也送上了寄语: “到了决赛,这就是一个Party,好好享受属于你们的舞台,好好享受属于你们的时代!”