5月14日，第三届产教融合发展战略国际论坛期间，紧随“互联网+中国制造2025产教融合促进计划”的成功启动，由教育部学校建设规划发展中心陈锋主任主持召开“促进计划”圆桌会议，邀请工信部、网信办、教育部、中机联等政府及行业部门及参与实施“促进计划”的智能制造全球领先企业，围绕“互联网+制造业融合发展的战略意义与教育对策”、“‘互联网+中国制造2025产教融合促进计划’意见与建议”等议题展开座谈和研讨。
陈锋主任指出，今年是“十三五”规划实施的第一年，也是加快推动“互联网+”和“中国制造2025”建设的关键时期，实现战略目标，离不开政、校、企三方的有效协同与合作，三方不断探索创新合作模式，是战略实施的关键。他表示，当前校企合作进程中，由北京华晟经世信息技术有限公司携手教育部、中兴通讯共同打造形成了“中兴通讯模式”，促使校企开展产、学、研、创一体化深度合作，是人才培养模式乃至商业模式的创新，为各方创造了巨大价值。高等教育的改革处在非常关键的时刻，“促进计划”的启动，通过校企深度、创新合作，促进中国高等教育改革转型，在更为广泛的层面带动整个人才培养模式的变革。
陈锋主任主持召开“促进计划”圆桌会议
作为“促进计划”联合发起及方案设计单位，北京华晟经世信息技术有限公司董事长张勇对“促进计划”实施要点进行阐述汇报。他强调，“促进计划” 的核心在于汇集全球智能制造业领先企业及各地院校之力，打造一个促进产教融合改革的三位一体超级平台，依托超级平台形成具有核心竞争优势与技术能力的制造业领域专业集群，以及全国范围制造企业大数据服务网络，通过网络效应整合企业与院校的优势资源，并进行协同创新，以此更有力地服务地方互联网+产业发展，共建地方互联网+人才培养基地、科技创新基地、产业服务基地。
华晟经世董事长张勇对“促进计划”实施要点进行阐述汇报
工信部规划司副司长李北光建议，“促进计划”应紧抓“中国制造2025”十大重点领域中的23个优先发展方向推动行业转型升级，并在前沿尖端核心技术研究问题上紧密对接国家工程院，同时更多地吸收本土企业力量，及制造企业研发机构所组建的创新联盟的力量，这也是多出人才、快出人才、出好人才的重要途径。
中机联机械工业教育发展中心主任陈晓明、重庆市教委副主任牟延林等政府及行业部门嘉宾分别与企业代表探讨行业人才培养机制，中兴通讯、ABB、GE等6家企业代表相继表明关于“互联网+”、“中国制造”、“产教融合”的观点与认识，以及共建“促进计划”的意愿与决心。
圆桌会议的召开，充分听取与会各方意见、建议及对策，对“促进计划”总体框架进行评估、指导与部署，统一工作思路，达成合作共识，为下一步工作开展指明方向、做好充分准备。
