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首个可AR识别课本!用QQ扫一扫就能看官方教学内容

   时间:2017-12-13 14:47:10 来源:互联网编辑:星辉 发表评论无障碍通道

近日,央视报道了全国“首个可AR识别课本”,针对小学3-6年级人教版PEP教材,学生只需一部手机就可以让课本上的人物动起来,学习标准口语。

这是由腾讯QQ和人教数字出版公司合作推出的官方正版数字教学内容,不仅增强了小学英语课本互动阅读的趣味性,也让学生能自主预习和复习英语课,练习英语听读、口语。这可给了家长们一个英语辅导“神器”,而且操作非常简单。只需在手机上打开QQ,找到“扫一扫”入口,将手机摄像头对准每个单元的主图,QQ就会自动识别图片,出现相对应的AR数字教学内容。

学生将看到以课本人物为原型的动画场景,还将听到原版的英文配音。当书中静止的图片在手机上变成动画,对在电子产品时代下成长的孩子来说,既熟悉又新奇。生动形象的学习场景,可以让学生对课本兴趣更浓、理解更到位。

那么这“首个可AR识别课本”到底是运用什么样的技术?在手机QQ上真的可以学习吗?

什么是AR?它有什么用?

AR是一种将真实世界信息和虚拟世界信息无缝集成的黑科技,在屏幕上把虚拟世界套在现实世界并进行互动。当前,移动AR应用正在成为行业的热点,全球范围内科技巨头们纷纷发力。

而QQ-AR则是手机基于AR技术,用新的交互方式无缝链接虚拟与现实世界的黑科技。使用者只需使用[AR扫一扫]扫描特定的图片,即可体验真实与虚拟完美结合的AR效果。

早前,QQ-AR已经多次与各大品牌合作进行AR玩法的应用,在社会化营销、品牌跨界合作、影视合作和公益事业方面均取得了一些不错的效果。比如,「用QQ-AR传火炬」、「可口可乐的AR表情瓶」、「QQ-AR新年红包」、「ELLE-AR时尚大片」以及「速度与激情8」、「变形金刚5」、「神偷奶爸3」等。

(可口可乐的AR表情瓶、QQ-AR春节红包)

目前,QQ-AR已经拥有图像识别、手势识别、人脸识别、实物识别、文字识别、3D动画展示、透明Webview等丰富的AR能力,能够消除虚拟世界与物理世界间距离感的互动方式,带来全新体验。

对孩子来说,AR课本很好玩

孩子常常在学习中遇到这样的问题:

新的学习内容难度增加,学起来比以往更吃力。

课堂上死记硬背,基础知识掌握不扎实,这周学了下周忘。

QQ-AR将平面课本与AR动画相结合,借助AR技术将课本图片转化为多媒体视频。

学生的课堂体验从2D到3D,不再是图书或黑板呈现出的平面内容,而是栩栩如生的三维内容。

当学生使用AR技术学习时,他们不再对课本内容进行死记硬背,而是体验学习内容,参与到画面情景中。

在这个过程中,学生们可以将以前学到的知识和当下课本内容建立更深度的联系。这就会充分调动学生的学习热情,从“要我学”变成“我要学”。

对于不常见的课本内容,AR可以形象、可视化的展示出来,有助于提升认知和理解。

生动直观的立体内容,将孩子轻松代入课本场景理解学习内容,加深孩子对知识点在的记忆。

AR课本可以真正寓教于乐,大幅度提升学生们的学习意愿、激发学习兴趣,提高学习效果。

另外,QQ-AR的操作便携性也方便孩子在课前的自主预习以及课后的知识回顾。

对家长来说,AR课本很省心

在孩子成长的路上,家长也常常遇到“拦路虎”:

孩子在家自主学习,缺乏独立理解能力、方法不到位。

家长想点拨指导,工作忙碌没时间,又担心自己教不会。

一些研究结果表明,AR(Augmented Reality,增强现实)技术的应用确实可以让孩子拥有现实沉浸感、时空操纵感、现实叠加感、共同存在感等一系列不同的感受和体验。

有了新鲜生动的AR动画,孩子对学习的兴趣被激发,愿意坐下来安心学习。

不仅有更专业的教学内容,还能逐渐培养孩子的自主学习能力,这对家长来说是个“一举两得”的好事。

不仅省时省心,还能帮助孩子成为一个拥有独立思考、学习能力的人。

AR课本通过将内容教育与兴趣教育相结合方式,让家长不再抵触孩子接触电子产品。

AR技术已经开始普及,越来越酷炫的技术正在颠覆着虚拟与真实之间的界限。对于孩子来说,世界充满了未知和新奇,如何为他们展示这个神奇的世界?在这个时代,也许QQ-AR这个神奇的课本,带领他们迈出了重要的一步。

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