尽管苹果为新发布的 iPad 制定了学校用户优惠价,但教师们认为它的成本还是偏高的。
支持 Apple Pencil 的 9.7 英寸 iPad 主打教育市场,目的在吸引世界各地的学校以及教育工作者们,为了赢得师生们,苹果可谓使出浑身解数。那么它所瞄准的对象——教师们对这款产品又是怎么想的呢?
根据 engadget 等几家媒体的调查,9.7 英寸 iPad 的确是迄今为止最受欢迎的教学用平板,但问题在于,多数学校还是不喜欢负担这个成本,299 美元的 iPad 外加额外的 89 美元的 Apple Pencil(可能还得加上 100 美元的键盘),这个设备的总价格其实并没有多便宜。而目前在教育市场上,Chromebook 设备售价低至 150 美元,因此学校在有更便宜的替代方案前提下,可能不会考虑新 iPad,除非一些不差钱的学校。
价格依旧是限制 iPad 进入更多学校的关键因素。
站在教师们的角度,他们认为 iPad 是一个非常棒的工具,涉及到 iPad 的教学项目,学生们的参与兴趣会提升,但是对于很多中低收入社区的学校来说,他们的财务根本不足以支持这笔预算,单单靠一款苹果的 iPad,很难去解决教育资源的问题,它只是一个工具,仅此而已。
除了硬件外,苹果在软件方面也在极力向着教育需求靠拢,但依旧是那句话,情况比较复杂。不少教育工作者认为,ClassKit 和 Schoolwork 都足够有技术含量,但光是这些软件不可能取代现有的教学方法,反而可能增加教师们的学习成本,为了使用这些软件,又得花费时间去适应以及培训。
苹果新 iPad 发布后,教育学家 Bradley Chambers 也发表了自己的观点,阐述苹果以 iPad 为中心的教育战略存在的几点缺陷:①和 Apple ID 绑定的电子教学资源,会加重学校负担;②教师们更需要的教学方法,而不是创造力,也没有那么多时间放在创造上面;③iPad 上的应用,不管是苹果自己的还是第三方的,都不能与学校使用的既定软件系统进行集成。
虽然新 iPad 的学校推广遭受质疑,但是对于普通消费者来说它具有相当的吸引力,价格上它是性价比最高的一款 iPad 产品,功能上基本满足入门级用户的需求,它将扩大 iPad 的潜在消费人群,并且还会带动 Apple Pencil 销量。