受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响，全国各地中小学将普遍延期开学，不能去学校上课，怎样保证课业不耽误?为此，教育部组织了22个平台，为全国高校免费开放2.4万余门在线课程。各大培训机构的网校也为中小学提供了在线直播和网课。
对于大学生而言，自学课程不会有太大的困扰。但就中小学生而言，老师平时的教学习惯和及时答疑，学习效果会比网络课程有很大改进。在此，给广大师生推荐金山文档的【远程会议】功能，及时补充网课和在线直播课上留下的疑难问题。
看到【远程会议】这四个字，恐怕不少人以为这是为企业员工开会所使用的，其实不然，金山文档【远程会议】不仅限于企业远程会议。使用【远程会议】搭建实时在线课程，操作如下。
首先，老师们可以将已经制作好的课件通过上传至金山文档(电脑端登录kdocs.cn，手机微信搜索小程序“金山文档”)。
随后，打开已上传的课件，点击【远程会议】，将以下二维码或链接发送到日常师生沟通微信群中，邀请学生进入【远程会议】。
等待学生加入后，老师们就可以开始在线授课啦。而且所有参与的学生均可在听完课程后，向老师咨询疑难问题。更酷的是，在金山文档【远程会议】中，老师们可以通过【激光笔】来提示学生需要特别注意的要点。
通过【标注】功能，还能像往常写板书一样，给学生重点对比一些相似句型或是核心词汇。
如果想让课件更加生动，还可以添加3D动画和带有音乐的视频，这样以来，师生互动的内容会更加活泼生动和有趣。
为了保证课堂的可控与有效沟通，金山文档还有会管会控功能。在会议状态下，作为演讲人可以随时对会议成员进行基本的管理控制。在不需要互动的情况下，老师们可以通过全员禁麦或者指定禁麦，创造一个安静的上课氛围。在需要互动时，在让指定的学生进行互动。
课程结束后，老师们还可以通过【WPS表单】收集学生对本次授课的反馈，以及一些需要解答的问题。
与网课相比，通过金山文档【远程会议】搭建的实时在线课堂更加具有针对性，广大的中小学师生不妨现在就开始使用，网课之外补足学习中需要解答的疑惑。在停课期间，不停学，不因停课而减少师生的远程互动。
