【ITBEAR科技资讯】8月21日消息，由北京师范大学和联合国教科文组织教育信息技术研究所(UNESCO IITE)联合主办的全球智慧教育大会于近日在北京隆重召开。本次大会吸引了来自全球各地的教育专家和科技创新者，共同探讨未来教育的发展方向。在大会上，网龙网络公司连续第8年参与，他们发布了以Edmodo Academy(EDA)为核心的一系列创新成果。
据ITBEAR科技资讯了解，EDA作为网龙构建的创新教育平台，被赋予了“理想化教育”的使命。这个公共智慧教育平台融合了人工智能、元宇宙、3D模型以及微观动画等先进技术，为教育领域注入了新的活力。通过科技的赋能，EDA能够生成海量优质的数字教育资源，为全球多样化的学习者提供灵活多样的学习方式。不仅如此，EDA还通过开放的资源获取通道，使全球学习者能够随时随地获取所需的优质教育内容，还能够进行课件再创作和传播，积极参与到全球范围的数字教育共创共享中。
陈长杰，北京师范大学智慧学习研究院副院长兼网龙副总裁，在大会上表示，EDA为教育工作者提供了共创平台和多元的激励体系，鼓励全球的教育从业者共同参与。无论是教育者还是学习者，都可以在EDA中分享并体验到这项创新成果的价值。他强调：“‘免费、开放、优质、共创、共享’，这些基因构成了EDA的核心。我们的目标是使EDA成为全球范围内最受欢迎、最具投资价值的数字教育平台。”
在此次大会中，网龙不仅展示了EDA，还推出了一系列其他前沿教育项目和产品，如央馆虚拟实验、未来实验、Rokid眼镜等，进一步展现了他们在将元宇宙、数字人、IP和AI技术融入教育领域方面的成果。在近几年里，网龙在这些领域进行了多次探索，并取得了令人瞩目的成就。
通过将IP与教育产品相结合，网龙的IP运营公司天诺在市场上取得了显著成果。他们借助多年在数字领域的资源和技术优势，能够快速制作数字人、虚拟IP以及3D短视频内容。这些IP也将与网龙的教育产品相结合，创造出更多样化的学习内容，从而提升学习者的体验，激发学习兴趣和潜能。
此外，网龙还在数字人领域取得了重要突破，他们已经拥有一套完整的数字人解决方案，能够提供多种形态的AI数字人模型，应用于生成数字人视频和实时直播等场景。据了解，网龙已经在多个自主研发的教育产品中引入虚拟数字人，例如在未来实验室中，学生可以设计自己的数字人形象，满足个性化需求，同时还引入AI助教，为学生提供学习指引和陪伴，更好地达成学习目标。
截至目前，网龙的教育版图已覆盖全球192个国家和地区，超过1.5亿用户，涵盖超过200万间教室。他们还与“一带一路”沿线国家达成了战略合作，参与了多个国家级数字教育改革项目。在中国国内市场，网龙的教育产品也取得了不少成功，如网龙华渔教育、央馆虚拟实验等项目。
刘德建博士，北京师范大学智慧学习研究院联席院长兼网龙董事长，在大会闭幕式上表示，网龙与北京师范大学共建智慧学习研究院已有8年之久。在过去的8年里，双方致力于进行有益于人类教育的研究，将快速发展的数字技术与全球教育的深化转型相结合，思考着教育的未来发展方向。他们希望能够将优质教育和终身学习作为共同利益和人权，平等地提供给全球更多的人。
