【ITBEAR科技资讯】8月30日消息，今年以来，全球范围内AIGC技术产品的迅猛发展引发了广泛讨论，尤其以ChatGPT为代表的产品成为了关注焦点。在“AI颠覆教育”的声音中，有人质疑在AI能够编写代码的情况下，编程教育是否还有必要。这一话题引发了教育领域的深刻思考，特别是面对人工智能时代，应该如何重新定义编程教育。
在这个背景下，ITBEAR科技资讯与数字素养教育领域的知名品牌西瓜创客进行了深入交流。西瓜创客CEO钟鸣表示，人工智能正驱动着新一轮科技革命和产业变革，而编程作为人工智能的基础技术，已经成为当代教育的必要组成部分。他认为，编程不仅仅是一门应用工具，更是培养创造力、解决问题的关键能力。
据ITBEAR科技资讯了解，西瓜创客以4P教学法为基础，致力于深化编程学习实践。在编程教育的基础上，西瓜创客强调将多学科知识与编程结合，通过项目制的方式让学生在实际情景中运用编程解决问题。随着技术的进步，他们逐步扩展编程教育的范围，帮助学生提升数字素养。
近期，西瓜创客的青少年学员们将最新的AIGC工具应用于编程创作，推出了名为《AI创想家》的AI专题课程。据介绍，这是国内首个面向青少年的人工智能知识框架和AI工具应用课程。通过课程，青少年们不仅可以学习AI工具的应用，如AI绘画、文本生成、语音生成等，还能深入了解人工智能的科普知识。这种融合式的教学模式旨在让学生不仅会使用AI，还能理解其工作原理。
钟鸣强调，面对不断变化的时代，培养孩子的创造力至关重要。他认为，未来科技素养是每个人必备的核心素质，包括数字意识、计算思维、终生学习能力以及责任感。这些能力能够让孩子在智能时代中游刃有余。
西瓜创客通过4P教学法，即项目制学习、游戏化学习、基于热情的学习以及同伴式学习，培养学生的创造力和编程能力。他们在编程教育体系中搭建了“学、练测、创、赛”的全链条，通过在线协作工具Gandi推动学生的编程创作。
综合而言，随着AIGC技术的不断发展，编程教育正经历着新的变革。西瓜创客等教育品牌积极探索新的教学模式，将人工智能融入编程教育，培养学生创造力和解决问题的能力，以适应未来科技发展的挑战。
