【ITBEAR】9月14日消息，成都四十九中暑期科创风采展
成都四十九中以"创新、实践、快乐、成长"为教育理念，近年来在科创教育方面取得了显著成果。今年暑假期间，学校创新中心的老师们积极协作，开发了一系列校本课程，并组织学生参加了多项教育部白名单科技类竞赛，收获了国赛、省赛的众多荣誉。
在2024年Make X赛项西南大区赛中，成都四十九中的Make X-Challenge及Make X-Explorer战队表现出色，取得了一项季军、一项二等奖和三项三等奖的佳绩，充分展示了学生们的创新实践能力。
此外，在更为激烈的2024世界机器人大赛锦标赛中，学校派出的五支战队经过奋力拼搏，最终获得了三支队伍全国二等奖、两支队伍全国三等奖的优异成绩，体现了学校在机器人教育领域的深厚实力。
据ITBEAR了解，成都四十九中不仅在机器人竞赛中屡获佳绩，还在信息素养提升方面取得了突破。在"第二十五届全国学生信息素养提升实践活动"中，李沛霖同学代表学校参赛，在高中组"创意开发"项目中脱颖而出，获得了全国前十的佳绩。
同时，在2024年全国青少年信息素养大赛中，学校编程兴趣班的学生们也取得了骄人的成绩。经过复赛和决赛的激烈角逐，最终李翼贤同学荣获全国二等奖，牟予晗、谢逸尘同学获得全国三等奖，胡熙同学则收获了优秀奖。
另外，值得一提的是，在全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）中，邓涛同学代表学校参赛，在加码未来编程赛项中凭借出色的编程能力和计算思维，最终斩获全国总决赛三等奖。
这些荣誉的取得，不仅体现了学生们的才华和努力，也彰显了成都四十九中在科创教育方面的卓越成果。学校将继续秉承"创新、实践、快乐、成长"的教育理念，为学生提供更多展示自我、提升能力的平台。
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