【ITBEAR】在中国汽车产业转型升级的背景下，汽车人才的培养成为关键一环。朱明荣，作为汽车人才领域的领军人物，对汽车人才的新要求有着深刻见解。他认为，发展新质生产力，需要培养具备复合交叉专业知识和新技术的汽车人才。
朱明荣指出，校企合作虽面临挑战，如合作稳定性差、内容缺乏深度等，但其对于提高人才培养质量、促进学生就业等方面仍具有重要作用。他强调，未来的产教融合应形成“你中有我、我中有你”的局面。
对于存量人才的转型，朱明荣提出，关键在于协同创新、增强内驱力。他举例说明了如何通过编制技能标准、编撰培训教材等方式，加快人才转型。
对于增量人才的培养，朱明荣建议进行学科改革和产教融合。他提出，应将车辆工程升级为一级交叉学科，并加强产教融合，使人才培养更符合产业需求。
国内外汽车行业人才培养的成功案例为当前工作提供了启示。如德国的双元制教育模式、湖南大学的产教融合教学体系改革等，都强调了理论与实践的结合以及企业的深度参与。
这些案例启示我们，学校定位要清晰、以学生为中心、产教要深度融合。只有这样，才能培养出契合企业需求的汽车人才，为汽车产业的转型升级提供有力支撑。
