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何同学抄袭风波升级,原作者指责:窃取成果欺骗订阅者

   时间:2024-11-20 17:28:27 来源:ITBEAR作者:驱动之家编辑:瑞雪 发表评论无障碍通道

【ITBEAR】近日,B站知名UP主“老师好我叫何同学”发布的一则名为《我用36万行备忘录做了个动画…》的视频引发了网友的广泛关注与热议。视频中,何同学声称“我们专门写了一个软件”来制作动画,然而这一说法却迅速遭到了部分网友的质疑。

质疑的焦点在于,有网友发现该软件实际上是GitHub上的一个开源项目“ASCII generator”,并且何同学在使用时似乎有意删除了原作者的信息。这一发现迅速在网络上发酵,引发了更多的讨论和争议。

面对网友的质疑,何同学迅速在视频评论区做出了回应。他承认,这款软件确实是从开源程序改动而来的,但在与同事协作的过程中出现了纰漏,导致文案和旁白中的表述出现了问题。他对此表示歉意,并承诺会更加谨慎地对待未来的创作。

随后,知名科技UP主epcdiy转发了开源项目原作者vietnh1009写给何同学的一封信。在信中,vietnh1009表示,他得知自己的个人项目被何同学使用,并声称是自己编写的代码后,感到十分震惊。他还提到,自己曾在YouTube上发布过两段教学视频,指导观众如何免费编写这段Python代码。

原作者vietnh1009的信件内容

vietnh1009在信中进一步指出,何同学不仅在窃取他人的工作成果,还在欺骗自己的订阅者。他表示,自己可能不是第一个被何同学窃取作品的人,但他不希望从中获利,因为这不是何同学的原创作品。他强调,何同学的观众值得更好的东西,他们付钱给何同学是为了欣赏他的创意和努力,而不是为了看到从互联网上盗用的东西。

还有网友在epcdiy的评论区留言称,原作者vietnh1009在YouTube上的评论被何同学删除了。这一说法再次引发了网友的关注和讨论。epcdiy在回复中表示,他将帮助原作者将信件内容转发到B站,让更多的网友了解事情的真相。

网友在epcdiy评论区留言 epcdiy回复网友留言

此次事件引发了公众对于网络创作诚信问题的广泛讨论。许多网友表示,网络创作应该尊重原创,尊重他人的劳动成果,而不是通过抄袭和盗用来获取关注和利益。同时,也有网友呼吁平台方加强对创作者行为的监管,维护良好的创作环境。

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